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522名教师获专业荣誉!第六届北京市大中小幼教师讲述育人故事展示交流活动在京举办

在第40个教师节来临之际,9月7日下午,“为党育人 为国育才——第六届北京市大中小幼教师讲述育人故事展示交流活动”在北京师范大学第二附属中学举办。此次活动由北京市委教育工委、北京市教委主办,北京市学校德育研究会承办。来自全市大中小幼的15名教师,作为首都教师的代表,登上全市教师集中交流展示的活动舞台,讲述、分享他们的育人故事。


为庆祝新中国成立75周年,迎接第40个教师节,市教育两委把今年确定为“教师队伍建设年”,将推进教师队伍在思想政治、师德师风、育人能力三位一体实现整体性跃升。今年5月6日,第六届北京市大中小幼教师讲述育人故事活动正式启动。三个多月来,首都教育系统踊跃报名、广泛参与,共收到530多份组织推荐的育人故事案例,呈现出“区区讲、校校讲、人人讲”的活动风貌。

大中小幼教师代表同台讲述

共同感悟教育力量

本届活动主题为“大力弘扬教育家精神 推动高质量育人 建设教育强国”。在展示交流的育人故事中,既有大学教授讲述如何把“行走的美育思政课”融入天安门、“鸟巢”等国家重大活动现场,融入融进乡村一线实践上,也有小学班主任老师分享如何将抗洪救灾转化为宝贵的教育资源;既有讲好中国故事,让中国的孩子们在中国故事中茁壮成长的“新时代的孙敬修”,也有对孩子们付出100%热爱的幼儿园中的“国宝”男幼师;既有百年老校中以22位英雄命名的160多个英雄班的传奇故事,也有坚持38年的“一二·九”运动远足活动的背后,用脚步丈量中华大地、用行动激发爱国精神的感人瞬间……他们用行动诠释着、践行着教育家精神。



今年是北京市开展讲述育人故事活动的第六个年头。本届活动创新讲述形式,不仅邀请往届活动的参与者代表再次回归讲台,分享他们参与讲述育人故事活动的感悟和收获,还特别组织师生同台讲述、家长代表参与故事讲述,共同感悟教育力量,家校社携手共画育人同心圆。讲述内容也更为丰富、育人视角更为开阔,涉及思政教育、红色教育、艺术教育、心理教育、科技教育、劳动教育、家校社共育、学科融合、援边支教等主题。注重五育融合的育人特色,突出多措并举落实立德树人的教育实践。

连续开展六年

已成为首都教育品牌活动

北京市大中小幼教师讲述育人故事活动是首都教育的重要品牌活动,也是市委教育工委、市教委每年庆祝教师节活动的重要举措。自2019年以来,数百所大中小学及幼儿园竞相参与,近万余名教师深情讲述,生动展示了新时代首都教师良好精神风貌,受到社会各界的广泛关注和高度评价。


北京市委教育工委相关负责人指出,讲述育人故事活动以小细节启迪大智慧,以小道理提升大格局,为“大先生”成长提供沃土和舞台,是首都教育系统大力弘扬教育家精神,上好“大思政课”的生动实践。

本届活动得到了教育部、中国教育学会和北京市各有关方面的指导。首都文明办、共青团北京市委、北京市妇联、北京教育科学研究院、中国教育电视台、北京电视台、北京教育融媒体中心、北京市学校思想政治工作中心、北京市数字教育中心,以及西城区委教育工委、西城区教委、北京师范大学第二附属中学、北京教育科学研究院德育研究中心等单位给予活动大力支持。


“区区讲、校校讲、人人讲”

522名优秀教师入选获奖名单

本届活动覆盖范围广泛,育人故事案例数量较上一届翻了一倍,呈现出“区区讲、校校讲、人人讲”的活动风貌,全方位育人效果凸显。据介绍,自5月启动以来,组委会收到来自团市委、市妇联、各高校党委、各区教育两委、大中小幼一体化德育基地校(基地园)推荐的530多份育人案例。

在北京市教育两委的指导支持下,北京市学校德育研究会会同北京教育科学研究院德育研究中心,依据政治性、故事性、时代性、育人性等重要标准,经过多轮科学、公正的专家评审,从近 530多份推荐故事案例中,产生特等奖81人,一等奖169人,二等奖213人,三等奖59人,并推荐产生27名预备讲述建议名单

第六届北京市大中小幼

教师讲述育人故事展示交流活动

专业荣誉名单

专业特等奖名单

(共81名,排名不分先后,下同)















专业一等奖名单

(共169名)



























专业二等奖名单

(共213名)

































专业三等奖名单

(共59名)








文字:娄雪 邓丽

编辑:姜思瑶 苏珊

杨旭 智雨荷

编审:张秋颖

终审:冉阳 常悦

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