线上教学学生逐步养成懒惰的学习心理和散漫的学习态度，线下教学人民教师根据学生的学习成绩和学习效率不断端正学生的上课纪律，希望通过线下教学来弥补线上教学所落下的教学课程。
随着时代的不断发展，教育制度的不断深化，双减政策与课后延时服务逐步出台学生义务教育阶段的作业负担和学习压力有所减少，校外补课已经成为教育部门排斥的主要局面，最主要是为了让学生在素质教育全面实行的基础得到放松的心理。
教育作为国之根本国之大事，促进前运算阶段学生的全面发展，独立时期思维能力的运行才能更好地将其培育德智体美劳，全面性的人才帮助国家培养各行各业的人才。
随着网络的发展形势，各地区的教育资源和教育发展情况在网络上扑面而来，最近网络上流传一则教育报道：预计在5月假期开学之后，中小学生则面临这周六上课的局面。
01中小学再次迎来“新变化”，周六也要上课？预计5月10日全面实行
周六上课则意味着学生本身所承受的学习负担和学习压力有所增加，与相关教育部门所推出的双减政策与课后延时服务产生相互为背的教育理念，一周7天的时间学生有6天再上课，难免会出现焦虑的疲劳和疲惫甚至对教育产生厌烦和厌学心理。
这一则消息的流传，也使得家长感到非常的无奈，纷纷发出了不同的观点：
网友A：不让开设校外辅导班，而让学生周六上学，是学校要进行额外的收费吗？
网友B：学生一周上6天课，能接受得了吗？
针对5月10日学生周六上课消息的流传相关教育部门给予出一定的回应仅仅在地方性的区域实施，并没有全国统一，但消息属实是正规的。
相关教育部门在此消息的回应过程当中，也曾给予明确回应，受全面放开政策的影响，大部分地区出现了停课停学的局面，通过线上教学，帮助学生达到知识的理解和消化，这也使学生在学习过程当中出现了知识点的遗漏和个人的学习自制力下降的现象。
线上教学即便是在学生家长的监督下进行网课学习，也会出现防控思想注意力转移，或者利用电子科技产品来消耗上课时间。于老师简易屏幕之歌，在短短3~4周时间之内，自身的体重但有所上升，个人的健康也无法得到保障。
学生不在线下教学隔离，在家上网课的过程当中，普遍认为自己的学习得到了解放，长期与电子产品所接触，势必会出现视力增长，注意力转移等情况，也会导致个人的身体不健康，学习效率大幅度下滑。
相关教育部门根据当下的教育发展和学生的学习成绩，考虑逐步推出相关的政策，想要通过周六上课的方式来满足改善学生的知识点遗漏的状况，以免出现焦虑进度落后较大的情形，影响学生的就读率导致中考失利。
周六上课不仅补充学生知识点的遗漏点，也能增强学生在线上教学思维退化能力，当课程恢复平稳的阶段之下周六上课的政策也有所延迟，每一项教育政策在推行的过程当中，学生家长都会产生排斥的心理。
周六正常上课不仅是为了赶学校的教学进度，也是提高学生知识遗漏点补充的最好时期，学生和家长都应该调理好自己的心态，冷静面对政策的推行才能突破中考分流政策的瓶颈。
